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打造高素质专业化教师队伍——我市教师教育工作侧记【泛亚电竞】

打造高素质专业化教师队伍——我市教师教育工作侧记【泛亚电竞】

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本文摘要:打造高素质专业化教师队伍——我市教师教育工作侧记

近年来,我市高度重视教师培养培训,全力提升教师能力素质,力求打造一支高素质专业化教师队伍。

打造高素质专业化教师队伍——我市教师教育工作侧记

近年来,我市高度重视教师培养培训,全力提升教师能力素质,力求打造一支高素质专业化教师队伍。

去年,我市教育部门多措并举开展教师教育工作,2名教师获评中原教学名师,7名教师被选为2020-2022年中原名师培育对象,50名教师被认定为省级名师,184名教师被认定为省级骨干教师。

今年,我市教育部门依然持续推进教师专业化发展,计划培训市级名师、骨干教师1000人,指导县培训县级及以上名师、骨干教师5000人,为“十四五”教师教育工作开好局、起好步。

优秀,2名教师获评中原教学名师

“2020年,我市教师教育工作取得了累累硕果。”3月19日,市教育局教师教育科科长于东恩说,2名教师获评中原教学名师,7名教师被选为2020-2022年中原名师培育对象,是去年我市教师教育工作较为重要的两项成绩。

2020年12月,省相关部门根据《河南省人才工作领导小组办公室关于开展2020年度“中原英才计划”申报工作的通知》,经省委宣传部、省教育厅等遴选平台初选,“中原英才计划”评选委员会组织复评,确定入选2020年度“中原英才计划”人选205名,其中有中原教学名师30名。除去高校的21名,在剩余的9个名额中,我市的刘忠伟、赵小强2位教师各占其一。

2位教师的入围,打破了许昌教育系统“中原英才计划”的零纪录,为我市加快建设教育强市、培育强师队伍树立了榜样。
也是在2020年年底,省教育厅发布了《河南省教育厅关于遴选2020-2022年中原名师培育对象的通知》,确定了167名教师为河南省2020-2022年中原名师培育对象。我市教师马慧青、尹赛丽、远利芳、苏书明、李哲、张随军、蔡欣欣入围,成为我市第二批中原名师培育对象。

去年,184人被认定为省级骨干教师

强力推进名师培养工作,是我市教育部门在2020年推进教师教育工作的重要抓手。2名教师获评中原教学名师,7名教师被选为2020-2022年中原名师培育对象,是名师培养工作结出的硕果。
“为培养名师,2020年我市还做了多项工作。

”市教育局副局长代廷安介绍,我市一是启动“六个一百”培育工程,其中有326人参加“最具影响力许都名师”网络研修培训工作;二是发挥“三名”工作室在名师培养中的作用,为市直学校2019年确定的16个“三名”工作室遴选了269名骨干成员,注入新生力量;三是构建省、市、县、校共9级的教师梯队攀升体系,向上推荐中原名师、省级名师、骨干教师,向下带动县培育校级、县级名师和骨干教师,同时举办市级骨干教师专项培训,有700名县级名师、骨干教师参加。

此外,我市连续4年开展优秀教师师德巡讲活动,开展师德主题教育系列活动,传递正能量,弘扬真善美,涌现出了河南“最美教师”赵秀红、郭朝阳,“李芳式好老师”马丽娜、王景荀、常学利。

今年,计划培训市级名师、骨干教师1000人

2021年,我市教师教育工作将依然持续推进教师专业化发展,为“十四五”教师教育工作开好局、起好步。

“今年,我市教育部门仍将不遗余力地推动教师梯队建设。”代廷安介绍,我市教育部门将出台“十四五”继续教育实施意见,全面谋划“十四五”中小学教师继续教育工作,确保“十四五”继续教育周期全员岗位培训工作规范、有序开展。
健全教师梯队攀升体系,认真落实《许昌市中小学教师梯队攀升体系建设实施方案》。我市全年计划培训市级名师、骨干教师1000人,指导县培训县级及以上名师、骨干教师5000人,引导中小学做好校级名师、骨干教师选拔培养,加快推进各级名师、骨干教师的成长,引领教师队伍专业成长。

此外,我市将实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养提升新机制,在2022年年底前确保全体教师参加不少于50学时的信息技术应用能力提升工程2.0专项培训;继续实施“六个一百”培育工程,采取“请进来”与“走出去”相结合、集中理论学习与跟岗实践相结合、校本研修和课题研究相结合等形式,遴选1000人参加第二轮培训;高质量完成“国培”“省培”计划,做好参训学员的遴选和推荐,强化参训学员的学前推选、在学管理、跟踪问效等,将参选重心向农村和一线中小学教师倾斜;规范“三名”工作室管理,立足课堂、围绕教学和教育管理,促进工作室内涵建设,推动各类教育名家工作室办出特色、提升水平、争创一流。

来源:许昌日报


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