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新课口号文课题组：张俊杰
喜欢极限运动是好事但一定要尊重科学、宁静挑战这样才气稳中求进、行稳致远。
新课口号文课题组：张俊杰
喜欢极限运动是好事但一定要尊重科学、宁静挑战这样才气稳中求进、行稳致远。
隔行如隔山专业的事情须由专业人士去做。
喜欢极限运动但要凭据自身条件选择合适的运动项目经由专业训练后再去挑战。有备才气无患挑战前要举行科学论证合理评估挑战难度和自身能力综合思量天气和情况等因素条件许可了才去挑战不行盲目而为蛮干硬干。对于那些难渡过大、技术要求过高的极限运动普通人千万不要去冒险。
5.在保证宁静的前提下挑战极限。
极限运动差别于一般的运动它是一项集竞技、文化、时尚和创意于一体的运动。挑战极限运动的身影也是生活中的一道靓丽风物是热爱运动、热爱生活的体现彰显了体育文化和生命活力。
“春色满园关不住一枝红杏出墙来。”随着滑板、小轮车、冲浪、攀岩等运动入选奥运角逐项目极限运动正从小众走向公共极限运动的兴盛势不行当。
作文题
阅读下面的质料凭据要求写作。
这是一道社会现象类新质料作文题要求考生驻足实际联系生活谈对极限运动的看法思考人们该不应从事极限运动。质料提供了两个立意角度考生可以从肯定角度举行立意也可以从否认角度举行立意。
试题选取近年来越来越兴盛的极限运动这一社会现象来命题并将挑战精神和生命眷注融入其中意在引导考生深入思考生命增强生命意识珍爱生命对青年人发展具有启迪作用。
对此你有怎样的思考？联合上述质料写一篇文章。
要求：①角度自选立意自定题目自拟。
②明确文体不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
命题说明：
本试题来自浙江省嘉兴市2019-2020学年第二学期期末考试检察更多作文剖析请关注 “新课标大语文” 微信民众号。
命题偏向
人文秘闻：人文情怀
科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究
学会学习：勤于反思
康健生活：珍爱生命
实践创新：问题解决
审题
限制性
1.真实情境的限制。引发考生思考的焦点观点是“极限运动”即诸如速降、翼装航行、极限单车、攀岩、跑酷等一些难度较高、挑战性较大的运动项目。考生必须针对“极限运动”以及质料中关于极限运动的两种看法展开思考不能扩大规模去谈运动更不能偷换观点重新努力别辟门户。
2.典型任务的限制。“对此你有怎样的思考？”这里的“此”既指质料第一句中的“极限运动”也指质料后两句中人们对极限运动的两种截然差别的态度。考生要全面明白质料审清写作工具联系现实构想成文写出自己的思考、认识或看法。
3.价值判断的限制。质料第一句客观先容“极限运动”未体现价值取向；第二句和第三句划分表达了对极限运动肯定和否认的态度。考生构想时可以持肯定态度也可以持否认态度但须围绕支撑两种态度的判断内容展开。
好比极限运动是不是对身体极限的探索能不能体现竞技体育“更高、更快、更强”的精神；极限运动是不是没有意义的冒险行为。与质料中的两种看法差别也不行自说自话应联合质料中的看法比力权衡从而得出自己的论点
开放性
1.立意角度是开放的。考生可以选择肯定角度来立意写极限运动是对身体极限的探索是人类向着“更高、更快、更强”孜孜不倦的追求；也可以选择否认角度举行立意写极限运动风险太高从事极限运动是拿生命当儿戏是没有意义的冒险行为；也可以综合来谈好比“勉励适度挑战切莫忽视宁静”“极限运。
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