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本文摘要:我市大力推进新型信息技术 与教育教学深度融合

本报讯为推进我市新型信息技术与教育教学深度融合工作,近日,市教育局召开了“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区电教工作专题会议。

我市大力推进新型信息技术 与教育教学深度融合

本报讯为推进我市新型信息技术与教育教学深度融合工作,近日,市教育局召开了“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区电教工作专题会议。会上,市教育局电教馆工作人员介绍了我市实验区创建工作的现状,重点介绍了自实验区启动以来,我市在促进教育云服务平台服务教学改革、推进融合信息技术的新型教与学模式创新发展方面采取的工作举措。

面向学科教学和跨学科教学的信息化融合应用,探索学生跨学科思维与创新能力提升;聚焦课堂改革,注重提高学生数字化学习与创新能力,注重创设符合学生认知、激发学习兴趣、支持知识建构过程、促进思维发展的课堂,丰富教学内容,突破课堂边界,拓展教学时空,努力探索互动式、启发式、探究式、体验式教学,开展研究型、项目化、合作式学习;在创客教育、机器人编程、人工智能等方面加强投入,结合全国中小学电脑制作活动,为学生打造机器人和创客教育培训、竞赛、展示平台;计划依托国内知名的中小学机器人编程在线教育平台,打造我市专属的机器人创客教育管理平台,实现创客教育线上培训和创意赛、编程赛的线上举办,推动我市中小学机器人、人工智能和创客教育的全面发展。与会人员一起学习了《教育部等六部门关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》的专家讲座和省外一些优秀的建设方案。会议还印发了《关于遴选廊坊市中小学学生信息素养提升试点校的通知》,计划每个县遴选出5至7所小学和1至3所初中学校开展试点,逐步在全市范围推广。

同时计划设立市级实验区相关研究课题,在多个方面进行研究和探索。


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